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“艺”起玩乐成长

TINGCHAO

年6月5日是世界第51个环境日,世界环境日就是在强调保护和改善人类环境的重要性,全世界都已经参与进来,保护环境的意识成为我们生活的重中之重。节约能源、变废为宝是我们倡导的一种生活方式,在生活中最普通常见的废旧物件,一旦经过富有创意、追求环保的人的改造,就会带来不一样的惊喜。当废旧物件遇到了艺术,又会擦出怎样的火花呢?

今天,就让我们一起开启“和艺术相伴、与绿色同行”的环保云旅行吧。

废品能变什么?绝对超出你的想象!谁能想到它们也是艺术瑰宝里的一份子呢?来~带你一起领略艺术家们手中的废品是如何变成艺术佳作的吧!

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这是一位来自捷克的艺术家VeronikaRichterová,利用废弃塑料瓶制作的雕塑艺术品,她鼓励人们捐出废弃的瓶子瓶盖,试图用自己的艺术项目带动大家培养回收利用塑料制品的意识。

当人们开始意识到环境污染对地球以及人类的危害之时,艺术家们也在用自己丰富的想象力和行动,为保护地球贡献着自己的一份力。这些艺术家们将艺术和环保结合,收集塑料瓶盖后进行创作,以呼吁人们重视环境保护。

SabinTimm这位艺术家,她有一个有趣的身份,她是一位“沙滩垃圾收藏家”,她在艺术创作中秉行环保理念,坚持定期去沙滩收集垃圾,并将它们设计成充满趣味性、具有视觉美感的“垃圾组合”。

宝贝们,看了这么多艺术达人的环保作品秀,你们心动了吗?想不想也来“艺”起玩?

PART01

“艺”起来动手,纸盘也能大变身

我们平时用的纸盘看似普通,用处还真不小,教你几招,如何把纸盘玩出新花样!

小班活动推荐:

纸盘变变变

材料:

纸盘、棉花球、卡纸、剪刀、胶水等

玩法:

1.将纸盘正面涂上胶水,棉花球均匀的粘满纸盘。

2.用卡纸画上圆圆的眼睛以及尖尖的耳朵,将其剪下。

3.用胶水将小动物的其他配件在纸盘正面或背面粘好。

亲子互动建议:

1.在孩子使用剪刀的过程中需要父母在一旁指导或辅助,使用时注意安全。

2.在制作小动物的耳朵、眼睛等五官时,为了保证作品的美观,可以使用多种颜色的卡纸来制作,五官的形状可以用相关工具进行辅助。

中班活动推荐:

花花面具

材料:

纸盘、剪刀、彩笔、木棍(雪糕棍)等

玩法:

1.纸盘可以用整张,也可以用半张,比对自己两眼的距离,剪出眼睛。

2.按照自己的喜好用彩笔画出喜欢的面具,也可以用喜欢的饰品装饰面具。

3.将木管粘在做好的面具上。

亲子互动建议:

1.在对比两眼距离时,父母可以帮助孩子用笔在纸盘上轻轻做好记号,用剪刀挖空的时候注意眼眶的大小比实际眼睛的大小稍大一点。

2.鼓励孩子发挥想象,创作自己喜欢的面具。

大班活动推荐:

小时钟

材料:

纸盘、卡纸、图钉、笔、剪刀等

玩法:

1.将纸盘均分为4份,在边缘写上刻度1-12点。取另一个纸盘,边缘刻度每隔5分钟标注。

2.用卡纸剪出长短两条箭头形,作为分针和时针,用图钉将“时针”和“分针”的尾部跟两个纸盘相叠固定在一起,写有小时刻度的纸盘在上。

3.表示小时的纸盘每个刻度两端剪开,向内折,露出底下的分钟刻度。

亲子互动建议:

1.家长可以利用纸盘教孩子如何认识时钟,四等分的纸盘可以帮助孩子认识“一刻”的概念。

2.家中若没有小图钉,可以用针线穿过打结固定,不要用胶水固定死,要不然时针和分针不能拨动。

PART02

服装我设计“艺”起秀时尚

许多的废旧材料剪一剪、拼一拼、缝一缝就可以变成创意无限的各种时装,一起来试试,让自己成为时尚的环保小模特吧!

小班活动推荐:环保袋大变身

材料:

各类环保袋、剪刀、透明胶、针线、音乐、背景等。

玩法:

1.将环保袋根据孩子的身材大小进行裁剪,用透明胶或针线将裁剪好的环保袋进行拼接缝合,制成各种服装。

2.用自己喜欢的材料对服装进行装扮。

3.准备一段音乐,让孩子跟随音乐节奏进行走秀表演。

亲子互动建议:

1.父母可以和孩子一起商量沟通,了解孩子喜欢的服装样式,制作孩子喜欢的环保服装。如:某个卡通人物的经典服装等。

2.鼓励孩子大胆走台步,最后能摆一个好看的动作。

中班活动推荐:报纸变变变

材料:

各类黑白或彩色报纸、剪刀、透明胶、音乐、背景等。

玩法:

1.将各类报纸用折、卷、撕等多种方法制作各种服饰及发饰。并用其他辅助材料进行装扮。

2.选择家中场地较大的地方,播放音乐进行T台走秀,可以用较为丰富的舞蹈动作来表现自己的作品。

亲子互动建议:

1.父母和孩子一起商讨选择怎样的音乐来进行表演,可以和孩子一起进行亲子表演,鼓励孩子自主创编一些简单的动作。

2.对孩子的想法给与肯定和支持。

大班活动推荐:纸板纸箱变形记

材料:

各类纸板纸箱、泡沫塑料、剪刀、美工刀、音乐、背景等。

玩法:

1.在纸板上画上喜欢的图案裁剪下来,用透明胶粘贴在一起固定制成自己喜欢的服装及配饰。或将各类纸箱、泡沫塑料等材料进行组合完成作品。

2.根据音乐节奏,自己创编喜欢的动作进行表演。

亲子互动建议:

1.父母可以鼓励孩子用笔和纸自己设计一份环保小小计划图,比如需要什么材料、做成什么样式,父母辅助孩子完成作品。

2.给孩子一个颁奖仪式,帮助孩子增添自信。

废旧材料合理利用,还能成为我们贴心的玩伴,宝贝们,你们喜欢哪种玩法呢?

PART03

“艺”起玩出新花样环保趣物来分享

小班活动推荐:环保小实验

材料:

纸巾、蜡笔、一次性水杯等

玩法:

1.将纸巾折成长条形,在纸巾的两端用各种颜色的水彩笔涂鸦,颜色越丰富越好。

2.在一次性水杯里盛满水,并将纸巾的两端浸入装水的水杯中。

3.观察纸巾的变化,吸水的纸巾颜色开始往上蔓延,两边的颜色汇聚一起变成一道长长的彩虹。

亲子互动建议:

1.提醒孩子纸巾不要太薄,容易浸水后扯碎。

2.一起说说纸巾上的彩虹是怎么出现的,父母可以告诉孩子一些简单的小原理。

中班活动推荐:环保运动小器械

材料:

各种纸类、布类、瓶瓶罐罐等

玩法:

1.将纸质材料制成纸球、纸飞机等运动器材,进行投掷。

2.用废旧布类打成麻花辫,放在裤子后面玩揪尾巴游戏。

3.各类瓶瓶罐罐根据高低放在地上排成不同路线,玩跑跳运动。

亲子互动建议:

1.在进行运动时,除了环保类器材,还可以添加一些辅助材料丰富运动的内容。

2.运动中检查是否有不安全因素,保证运动场地的安全。

大班活动推荐:环保打击乐

生活中常见的废品摇身一变还能变成音色各不相同的乐器,难以想象这么美妙的节奏是由废品敲奏出来的。

材料:

各类厨房用具、塑料桶、家庭生活用品等

玩法:

1.将家里的一些生活用具分类成铁质类(锅子、铲子等)、木制类(椅子、小桌子等)、散响类(装在瓶子里的豆类等)不同类别。

2.设计几个常见的节奏型。

3.选择一段自己喜欢的音乐,根据节奏型敲打各类环保乐器,完成一次小小环保打击乐。

亲子互动建议:

1.提醒幼儿选择安全牢固的材料,切勿选择易碎的材料。瓶内的豆子等材料需要在家长的看护下准备,并告知孩子豆类不可以随意塞进耳朵鼻孔等五官内。

2.家长和孩子一起参与打击乐表演,激发孩子表演兴趣。

培养孩子环保意识是我们义不容辞的责任,本次活动,我们以“环保、创新、趣玩”等变废为宝为主题,利用各种废旧材料设计制作,进行艺术创作表达、运动游戏及动脑操作,以环保为载体,以艺术为媒介,提高幼儿动手动脑能力,树立保护环境的意识,积极开展低碳教育,倡导环保低碳的生活理念。

艺术源于生活,没有一种艺术形态能够脱离现实生活而存在,在很多人看来是废品的东西,通过巧手一变,就会变成一件件美轮美奂、趣味十足的艺术品,通过废品再利用,让孩子们不断拥有一双发现的眼睛,发现美无处不在,低碳环保也是一种艺术美。

一起来听听潮娃的环保宣言吧!

追求绿色本底,

崇尚低碳生活,

让世界充满色彩,

让生命充满精彩!

文案:北园部小班阶段

编辑:康琳

审核:黄佳凤姚红

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