说到名字，很多人都有说不完的话题。作为一线的语文老师，我见识过各种款式的学生名字。在几年前，我刚接手一个班级，当我说“丽婷来回答这个问题！”这句话的时候，一个班级齐刷刷地站起了3个“丽婷”，这让我有点懵，为啥一个班级有这么多的“丽婷”？
为了避免名字的“同质化”，所以有些家长给自己的孩子取一些比较独特的名字，比如有一位同学的名字就比较少见，他的名字就叫做“春秋战国”，他既没有跟其父的姓，也没跟其母的姓，他就姓“春秋”，只因这位同学的家长是个历史迷。
还有一些家长在给孩子取名字的时候，为了避免“同质化”，还会不由自主地用到生僻字。而这些生僻字一般笔画都比较多，这些生僻字给不仅给老师带来烦恼——xx同学的名字应该怎么念？翻字典、用手机上网查找，忙得不亦乐乎。而且这些生僻字款式的名字也给学生自己带来很多麻烦，比如下面我要说到的这一名同学。
这位同学来自香港，他的名字叫禤靐龘，“禤”这个姓有15个笔画，这个字左边的“礻”有4笔，右边的两个“零件”有11笔，合起来15笔；第二个字“靐”由3个“雷组成”，一个“雷”有13笔，“靐”的笔画=13×3=39笔，最后的一个“龘”由3个“龍”组成，一个“龍”是16笔，那么“龘”就有48笔，这位同学的姓名的笔画加在一起就有15+39+48=笔。
有这么一个名字，如果是在小学低年级阶段，考试的时候往往会“惹麻烦”：别人做了好几道题目的时候，他可能连名字都还没写完。如果我是这位同学的老师，我看到这种情况，我应该会替这位同学感到着急：别人都做了好几题了，你的名字咋还没写完？
如果是非常简单的卷子，等到这位叫禤靐龘的同学写好名字之后，估计一些学霸都准备交卷了。更何况，取这么一个名字，很多老师和同学基本上都不认识这个名字，叫不出这位同学的名字，班级中比较调皮的同学会不会直接喊“雷雷雷龙龙龙”呢？估计这种可能性是不小的。
禤靐龘这个名字，是这位同学的父亲请“高人”所取的一个名字，“靐龘”的寓意就是“飞黄腾达”，这位同学的父亲希望自己的孩子能成为传说中可以出人头地的“人中之龙”。这样的名字虽然寓意不错，但写起来很麻烦，还给这位同学的学习生活带来很多不便。
“我希望能改名字！”来自香港的禤靐龘在两年前在社交平台上说出自己的想法。你支持这位同学改名字吗？欢迎留言探讨。
