对于学校的校牌来说，一般都是固定的，一旦确定，正常来说都不会更改，而现在有些中学就打破了这个陈规，就是让本校在读的学生来书写校牌，不定期更新校牌，这样做有何目的呢？
从上图我们可以看到，这是十二岁的倪佳琪同学和其书写的校牌的合影，这时候的倪佳琪一定是很自豪的，但是这也确实她所付出的努力换来的结果，值得我们称赞。
据说，倪佳琪为了让自己书写的校牌顺利贴在校门上，那是浪费了几十张宣纸。在这书写的过程中，肯定是要写到满意为止的的。须知，并不是说只是写废这么几十张宣纸就能让自己写的校牌张贴在校门，而是在此之前就要经过选拔，只有毛笔楷书写得很好，优胜者才能获得这个机会。
而倪佳琪凭借自己不错的书法功底在本次选拔中胜出后，对于自己即将要张贴的校牌，很是重视，于是才有了后来写废几十张宣纸才满意的结果。
从这里，我们不难看出，让学生来书写校牌这件事，充分调动了学生学习书法的积极性，同时也是让学生们有了更强的和归属感，让他们真正融入到自己母校的建设中来，体会到家的感觉。
再来看倪佳琪的写的毛笔楷书，从这楷书来看，其书写功底确实是不够火候的，但是写得很工整大方，具备很好的观赏性，能在十二岁就写出这么好的毛笔楷书，本就不多见了。
在这一方面，一个是学校的举动，让学生有了展现自己书法的机会，同时促进了大家学习书法的热情，能让自己的字，贴在校门，这是在中学里边无上的荣光。
此举，也是得到了广大网友的赞同，甚至有人认为这样的行为，比请名家书写更有意义，您怎么看呢？
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